A Coleção apresentada, sob a coordenação da PROEXT, representa para a Universidade Federal de Pernambuco um marco na abordagem da temática Ético-Racial,  reunindo na primeira fase o lançamento de 13 publicações das 32 propostas aprovadas em edital lançado pela PROEXT em 2013, oriundas de autores de diversas regiões e universidades brasileiras.

Esta série de publicações foi concebida para comemorar os 10 anos da Lei 10. 639, lei esta  que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas, públicas e particulares, do ensino fundamental e  médio, ressaltando assim a importância da cultura negra na formação da sociedade brasileira.

 

Seguem abaixo os títulos e autores dos livros apresentados:

 

Etnia Negra nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental: Transposição Didática e Suas Implicações para o Ensino das Ciências,   de Auxiliadora Maria Martins da Silva
Professoras Negras - Identidades e Práticas de Enfrentamento do Racismo no Espaço Escolar, de Claudilene Maria da Silva
Viagem e Alteridade: a construção do “outro” na Rihla de Ibn Battuta – séc. XIV , de  Bruno Rafael  Véras de Morais e Silva
Xangô rezado baixo. Xambá tocando alto: a reprodução da tradição religiosa através da música, de Lúcia Helena Barbosa Guerra
Cadernos de História: História e Cultura Africana e Afro-Brasileira, de José Bento Rosa da Silva
Compassos Letrados: profissionais negros entre instrução e ofício no recife (1840-1860), de  Itacir Marques da  Luz
A  implementação da lei 10.639/2003 nas escolas municipais do recife e o papel da gestão escolar, de Carmem Dolores Alves
Educação e Relações Raciais em Escolas Públicas: o que indicam as pesquisas?, de Dayse Cabral de Moura
Educação, Identidade e História De Vida de Pessoas Negras Doutoras do Brasil, de Maria da Conceição dos Reis
A ÁFRICA FORA DE CASA: sociabilidade, trânsito e conexões entre os estudantes africanos no Brasil, de Ismael Tcham
A Cultural em Prol do Império: A retórica colonial portuguesa em Angola veiculada na Revista Cadernos Coloniais (1920-1960), de Luiz Henrique Assis
A Temática Indígena na Sala de Aula: Reflexões para o ensino a partir da Lei 11.645/2008  ,  de Edson Silva e Maria da Penha da Silva – Org.
Estado e Ensino Superior na Guiné-Bissau 1974-2008, de Arnaldo Sucuma

EQUIPE DE CRIAÇÃO, DIAGRAMAÇÃO e IMPRESSÃO:

COORDENAÇÃO GERAL: Profa. Margarida Barbosa Correia Lima- Coordenadora do Laboratório de Ergonomia e Design Universal da UFPE e autora do projeto gráfico da coleção

DIAGRAMAÇÃO: Isabela Freire, Filipe Neri  e Anderson Martins

ILUSTRAÇÕES DA CAPA: Ayodê França

EDITORA UNIVERSITÁRIA: Prof.ª Maria José Luna, Natássia, Duprat, Adriana, Eduardo, Bárbara.

 

Mais informações

Coordenação Setorial de Extensão do CAA

extensaosetorial.caa@gmail.com