(ProfCiAmb) Programa de Pós Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais

Mestrado

O Programa de Pós Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB), Conceito 4 - CAPES, se destaca por ser uma ação voltada à formação de professores que atuam no ensino fundamental, médio e na educação de jovens e adultos. Visa o aprimoramento das atividades dos referidos professores na educação de cidadãos sensíveis ao seu papel no contexto socioambiental. Este programa conta com a participação de 9 instituições de ensino superior, sendo coordenado pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (Rede PROFCIAMB: www.profciamb.eesc.usp.br/).

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Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB/UFPE) Celebra Centésima Defesa do Trabalho de Conclusão Profissional de Mestrado

Data: 09/08/2024

Aassociada UFPE da Rede PROFCIAMB alcançou um marco significativo em sua trajetória com a realização de sua centésima defesa do Trabalho de Conclusão Profissional – TCP de mestrado. O evento, ocorrido na última sexta, de forma remota, destacou-se como um momento de celebração e reflexão para todos os envolvidos.

A defesa contou com a presença de alunos, professores, e convidados, e ratifica o crescimento contínuo do PROFCIAMB enquanto uma rede de pós-graduação profissional. Cada defesa representa a culminação de um período de pesquisa e desenvolvimento do produto educacional, resultado de um trabalho árduo e muita dedicação, e a centésima defesa é um testemunho da excelência e do compromisso com a produção de alta qualidade e contribuição do ensino das Ciências Ambientais na Educação Básica, integralizando as diversas áreas do conhecimento, seja no âmbito formal ou informal.

A defesa foi realizada pela discente, Ana Paula Lima de Santana, apresentou seu TCP intitulado “Serviços ecossistêmicos prestados pelas árvores urbanas: uma sequência didática transformada em cartilha digital”, sob orientação da Profa Dra. Cecília Patrícia Alves Costa.

Segundo o Prof. Dr. Helotonio Carvalho, coordenador do PROFCIAMB/UFPE, este marco é uma prova do sucesso do nosso programa e da qualidade do nosso corpo discente e docente. “Estamos muito orgulhosos de ver nossos alunos contribuindo significativamente para suas áreas de estudo e para o avanço do conhecimento”, afirmou.

O PROFCIAMB/UFPE tem se destacado por seu compromisso com a capacitação dos profissionais da área educacional, da esfera pública e privada, e pela formação de produtos educacionais qualificados, que além de contribuírem com o ensino/aprendizagem, também ganham destaque, sendo contemplados com premiações e apresentados em eventos nacionais e internacionais. O programa de mestrado, que iniciou suas atividades em 2016, continua a expandir suas ofertas e a promover mestrado profissional focado no desenvolvimento de atuação docente de qualidade.

A centésima defesa de dissertação de mestrado não apenas celebra o sucesso passado, mas também marca o início de uma nova era de conquistas para a rede de associadas. Com uma base cada vez mais sólida, o PROFCIAMB/UFPE está em constante colaboração para continuar formando profissionais docentes.

Realizado de 15 a 17/11/2023 -VI Seminário Nacional de Integração da Rede PROFCIAMB.

Programação Completa do VI Seminário PROFCIAMB/2023

Edital 2025

Edital Publicado [B.O. da UFPE 182/24] - Aqui!

Manual do candidado - Aqui!

Inscrições de 10/10/2024 a 28/10/2024 - Aqui!

Etapa de Homologação das inscrições - Link para Área do Candidato(a)

Notas por Avaliação [Ver critérios e Pesos no Edital] - Aqui

Espelho Avaliação NA - Aqui

Resultado Final - Aqui

Resultado Homologado - B.O. 229 de 20/12/24

* O resultado das homologações das inscrições (deferimento/indeferimento) já está publicado, a consulta é individual pela área do candidato - link acima -, é necessário fazer cadastro para acesso, qualquer dúvida, por favor, consultar o Manual do Candidato.

Local da Prova: Auditório Arnaldo Carneiro Leão do Departamento de Biofísica e Radiobiologia, 1° andar do Centro de Ciências da Saúde (CCS), UFPE- Campus Recife

COMISSÃO DE SELEÇÃO:

Prof. Dr. OTACILIO ANTUNES SANTANA

Prof. Dr. HELOTONIO CARVALHO

Profa. Dra. WALMA NOGUEIRA RAMOS GUIMARÃES

Profa. Dra. VALÉRIA SANDRA DE OLIVEIRA COSTA

18 VAGAS

ALINEAUREA FLORENTINO SILVA -

BRUNO SEVERO GOMES -

CECILIA PATRÍCIA ALVES COSTA -

DIJANAH COTA MACHADO -

HELOTONIO CARVALHO -

JARCILENE SILVA DE ALMEIDA -

KÁTIA APARECIDA DA SILVA AQUINO -

LUCIVÂNIO JATOBÁ DE OLIVEIRA -

OTACILIO ANTUNES SANTANA -

PAULO EUZÉBIO CABRAL FILHO -

THAIS EMANUELLE MONTEIRO DOS SANTOS SOUZA -

VALÉRIA SANDRA DE OLIVEIRA COSTA -

WALMA NOGUEIRA RAMOS GUIMARÃES -

TÓPICOS DA PROVA DE CONHECIMENTOS:

1) Mudanças climáticas no ensino de Ciências Ambientais
2) Tecnologias no Ensino das Ciências Ambientais
3) Ensino da Agroecologia nas Ciências Ambientais.
4) Educação ambiental e sustentabilidade
5) Ensino sobre recursos hídricos (Educação hídrica)
6) Conservação da biodiversidade no ensino das Ciências Ambientais

Na prova de conhecimentos, o candidato deverá, obrigatoriamente, relacionar os tópicos da prova com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas

TURMA 2023

Defesas – Até Março/2025

TURMA 2024

Qualificações – Até 30/04/2025

TURMA 2025

Disciplinas Obrigatórias:

13/03/2025 Seminário de Pesquisa – IX Seminário Regional de Formação Profissional em Meio Ambiente e Recursos Hídricos

20/03/2025 Metodologia Científica – Docente: Profa. Kátia; Profa. Walma; Profa Valéria

27/03/2025 Metodologia Científica

03/04/2025 Metodologia Científica

Disciplinas Eletivas:

05/04/2025 (Sábado) Indicadores para Avaliação de Desenvolvimento Sustentável – Docente: Prof. Otacílio

08/04/2025 (Terça – noite) Indicadores para Avaliação de Desenvolvimento Sustentável

15/04/2025 (Terça – noite) Indicadores para Avaliação de Desenvolvimento Sustentável

10/04/2025 Mudanças Climáticas e Meio Ambiente – Docentes: Profa. Alineaurea; Prof. Lucivânio

17/04/2025 Feriado – Semana Santa

24/04/2025 Mudanças Climáticas e Meio Ambiente

01/05/2025 Feriado – Dia do Trabalhador

08/05/2025 Mudanças Climáticas e Meio Ambiente

15/05/2025 Ecologia e Conservação de Fauna Silvestre – Docente: Profa. Adriane

22/05/2025 Ecologia e Conservação de Fauna Silvestre

29/05/2025 Ecologia e Conservação de Fauna Silvestre

05/06/2025 Transporte Público Urbano e Meio Ambiente – Docente: Prof. Helotonio

10/06/2025 Transporte Público Urbano e Meio Ambiente (Terça – Noite)

12/06/2025 ATransporte Público Urbano e Meio Ambiente

19/06/2025 Feriado – Corpus Christi

26/06/2025 Planejamento de Projetos em Educação Ambiental – Docentes: Profa. Valéria; Profa. Dijanah

03/07/2025 Planejamento de Projetos em Educação Ambiental

08/07/2025 Planejamento de Projetos em Educação Ambiental (Terça – Noite)

Área de Avaliação da CAPES: Ciências Ambientais

Área de Concentração: Ensino das Ciências Ambientais
Envolvendo pesquisas em diferentes procedimentos e metodologias do ensino de ciências ambientais, a área de concentração Ensino de Ciências Ambientais propõe reunir linhas de pesquisa articuladas aos saberes, processos e práticas pedagógicas no ensino médio e fundamental, permeando estudos em diferentes concepções, sejam práticas, sejam teóricas, formais ou não formais. As pesquisas e o ensino no contexto desta proposta versarão sobre aspectos relativos aos sistemas naturais proporcionando conhecimentos acerca de suas dinâmicas, bem como relativos aos impactos das atividades antrópicas no ambiente natural e estratégias de adequação ambiental.

Recursos naturais e tecnologia
Esta linha de atuação investiga os processos de ensino e aprendizagem em ciências ambientais, relacionando as práticas formativas e suas conexões com a caracterização e compreensão do meio ambiente e os usos múltiplos dos recursos naturais, voltados à reflexão sobre as relações de apropriação dos bens naturais e as possibilidades de construção de sociedades sustentáveis. As pesquisas relacionadas à esta temática devem ter associação com a praxis pedagógica, culminando em melhoria e inovação no processo de ensino-aprendizagem, levando à reflexão-ação. Contempla pesquisas sobre os sistemas e tecnologias ambientais e os processos associados, abordando temas como água, solo, ar, clima, energia, geobiodiversidade, usos múltiplos de recursos naturais, construções sustentáveis, entre outros. Os projetos inseridos na Linha de Atuação 1: Recursos Naturais e Tecnologia irão de forma geral investigar como o ensino sobre os recursos naturais, seus impactos e formas de mitigação estão sendo inseridos e operacionalizados no ensino básico, sejam em atividades dentro da sala de aula, nos laboratórios ou em atividades de campo. Também irão investigar e desenvolver ferramentas, procedimentos, guias para que fomentar e ampliar a inserção do tema desta Linha de Atuação. Assim, os diversos projetos incluem melhorias e inovações em atividades e experiências para ambientes de laboratórios, material para uso em sala de aula, bem como aprimoramento e desenvolvimento de atividades de campo que fortaleçam o ensino das ciências ambientais.

Ambiente e sociedade
Esta linha de atuação investiga os processos de ensino e aprendizagem em ciências ambientais, relacionando as práticas formativas e suas conexões com a questão do desenvolvimento e seus impactos no ambiente e sociedade, de forma a contribuir na melhor identificação de fatores determinantes da degradação ambiental associada com a perda da qualidade ambiental e de vida. As pesquisas voltadas à esta temática devem estar associadas com a praxis pedagógica, culminando em reflexões e ações sobre a temática, bem como em melhoria e inovação no processo de ensino-aprendizagem. Contempla pesquisas sobre padrões de consumo e produção, e sua influência na qualidade ambiental e nas relações sociais, caracterização de seus impactos, gestão de conflitos socioambientais e participação social, bem como a institucionalização de uma cultura de sustentabilidade. Os projetos inseridos na Linha de Atuação 2: Ambiente e Sociedade irão de forma geral investigar como o ensino da gestão dos recursos naturais nos aspectos das políticas ambientais, participação em conselhos de meio ambiente e desenvolvimento, e diversos outros instrumentos e suas interfaces com a questão dos padrões de consumo e de produção da sociedade, analisando de que forma estão sendo inseridos e operacionalizados no ensino básico, sejam em atividades dentro da sala de aula, nos laboratórios ou em atividades de campo. Também irá investigar e desenvolver ferramentas, procedimentos, guias para fomentar e ampliar a inserção do tema desta Linha de Atuação. Os diversos projetos incluem melhorias e inovações em atividades e experiências para uso em sala de aula, bem como aprimoramento e desenvolvimento de atividades de campo que fortaleçam o ensino das ciências ambientais.

Docentes Permanentes

ADRIANE PEREIRA WANDENESS - adriane.wandeness@ufpe.br

ALINEAUREA FLORENTINO SILVA - alineaurea.silva@ufpe.br

BRUNO SEVERO GOMES - bruno.severo@ufpe.br

DIJANAH COTA MACHADO - dijanah.machado@ufpe.br

CECILIA PATRÍCIA ALVES COSTA - cecilia.costa@ufpe.br

HELOTONIO CARVALHO - helotonio.carvalho@ufpe.br

JARCILENE SILVA DE ALMEIDA - jarcilene.almeida@ufpe.br

KÁTIA APARECIDA DA SILVA AQUINO - aquino@ufpe.br

LAURA MESQUITA PAIVA - laura.paiva@ufpe.br

LUCIVÂNIO JATOBÁ DE OLIVEIRA - lucivanio.oliveira@ufpe.br

MARIA APARECIDA GUILHERME DA ROCHA - maria.guilherme@ufpe.br