El Posgrado en Innovación Terapéutica (PPGIT) de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) ofrece cursos de maestría y doctorado en la modalidad stricto sensu. Recomendado por la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES) en 2008, PPGIT es reconocido por el Ministerio de Educación Brasileño a través del Consejo Nacional de Educación.

La misión del PPGIT es fortalecer el potencial científico y tecnológico del país, consolidándose como referencia nacional en la formación de recursos humanos calificados para el desarrollo de fármacos, medicamentos y otros insumos prioritarios para la salud, así como para la gestión (creación, implementación y evaluación) de políticas públicas dirigidas al sector salud.

Cabe destacar que la tarea del PPGIT es formar profesionales capaces de actuar en la cadena de producción de valor farmacéutico y para la gestión de políticas públicas con impacto en la salud. Por lo tanto, a partir de la capacitación recibida, espera contribuir al proceso de modernización y autonomía de la innovación científica y tecnológica en el país a través del desarrollo de investigaciones en la frontera del conocimiento.

El fortalecimiento de los procesos intensivos de conocimientos en las áreas de fármacos, medicamentos y sus interfaces, son temas estratégicos esenciales para el futuro de la nación. En este sentido, los docentes del PPGIT buscan acompañar las directrices de la política brasileña norteadas por el Plan Nacional de Posgrado (PNPG), de acuerdo con la planeación estratégica institucional de la UFPE (PEI-UFPE) y por los planos estratégicos dictados a nivel municipal, estadual y nacional que procuran alinear y establecer en Brasil una nueva trayectoria de desarrollo, superando los desequilibrios internos y externos.

 

El PPGIT

El PPGIT tiene como principal objetivo formar profesionales, investigadores y docentes con formación inter y multidisciplinar, de alto nivel científico, independientes e innovadores; capaces de formular, planear y desarrollar proyectos de investigación, nuevas metodologías, generar nuevos productos tecnológicos y patentes industriales, valorizando la competencia técnico-científica del estado de Pernambuco y en sinergia con importantes colaboraciones nacionales e internacionales mantenidas por los profesores participantes del programa. 

En el área de fármacos, medicamentos y otros insumos estratégicos para la salud, el PPGIT posee como objetivo principal buscar equilibrio entre la dimensión estrictamente académica –donde la investigación en salud es parte de la ciencia y tecnología- y las redefiniciones que ocurren actualmente en el mundo con respecto a los fundamentos espaciales, sociales y políticos.

En este contexto, los proyectos de investigación en andamiento en el PPGIT se encuentran en áreas básicas, aplicadas/estratégicas y/o tecnologías en la frontera del conocimiento, tales como el modelaje molecular, estructura, conformación y estereoquímica de moléculas; planeamiento y síntesis de fármacos; farmacología; farmacocinética; toxicología; genética molecular; biología molecular; (nano)tecnología farmacéutica; físico química de interfaces; bionanotecnología. Además se destacan aquellos de farmacoeconomía; desenvolvimiento regional; gestión y economía de la salud e innovación tecnológica. 

Los cursos de maestría y doctorado en innovación terapéutica de la UFPE, representan, en consecuencia, una estrategia institucional para la formación de recursos humanos de alto nivel, inclusive para los mercados no académicos, capaces de agrupar intereses sanitarios e industriales necesarios para promover el desarrollo social, económico y cultural del País. La constatación de que la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social –y no meramente la ausencia de enfermedad, se torna, por lo tanto un elemento necesario al desarrollo, y por lo tanto, las inversiones en salud se vuelven esenciales para las políticas de crecimiento económico y desarrollo humano, mismas que buscan mejorar las condiciones de vida de las personas. Por lo tanto, es necesario el ejercicio pleno de la interdisciplinaridad y el fortalecimiento de un continuo en el amplio espectro de la investigación en salud: de lo fundamental a lo aplicado.