Desarrolla estudios e investigaciones en Filosofía e Historia de la Educación. Se investigan las formas de conceptualizar la educación, sus procesos y sus categorías, manifestadas en el universo de la producción y escritura del pensamiento. Se estudia la historicidad y la historiografía de las prácticas de educabilidad en general, de la producción y circulación del pensamiento educativo, de la escolarización, de las disciplinas escolares, de los procesos y de las políticas educativas de los siglos XVIII, XIX y XX.

 

Docentes de la Línea:

Adriana Maria Paulo da Silva | Contato | Lattes

André Gustavo Ferreira da Silva | Contato | Lattes

Luiz Artur dos Santos Cestari Contato | Lattes 

Paulo Julião da Silva | Contato | Lattes 

Raylane Andreza Dias Navarro Barreto | Contato | Lattes

Comprende estudios sobre la actuación del Estado/esferas de gobierno en la educación, buscando comprender el modelo educativo/cultural brasileño en sus distintas manifestaciones y sus potencialidades de cambio.

 

Docentes de la Línea:

Alice Miriam Happ Botler | Contato | Lattes

Ana Lúcia Borba de Arruda | Contato | Lattes

Ana Lúcia Felix dos Santos | Contato | Lattes

Edson Francisco de Andrade | Contato | Lattes

Jamerson Antônio de Almeida da Silva | Contato | Lattes

Janete Maria Lins de Azevedo | Contato | Lattes

Katia Silva Cunha | Contato | Lattes

Katharine Ninive Pinto Silva | Contato | Lattes

Luciana Rosa Marques | Contato | Lattes

Márcia Ângela da Silva Aguiar | Contato | Lattes

Ramon de Oliveira | Contato | Lattes

La línea de investigación promueve estudios, investigaciones y orientaciones sobre la educación del ser humano en su sentido amplio, lo que incluye todas sus posibles dimensiones y modos de ser (consigo mismo, con los demás, con la sociedad), con el objetivo de promover el esclarecimiento progresivo de la idea de espiritualidad, especialmente en lo que esta comprensión implica para la formación humana en la actualidad.

 

Docentes de la Línea:

Adriana Maria Paulo da Silva | Contato | Lattes

André Gustavo Ferreira da Silva | Contato | Lattes

Luiz Artur dos Santos Cestari Contato | Lattes 

Paulo Julião da Silva | Contato | Lattes 

Raylane Andreza Dias Navarro Barreto | Contato | Lattes

El grupo desarrolla investigaciones en torno a los siguientes temas: 1) Representaciones de los estudiantes sobre los objetos de conocimiento vinculados al idioma portugués; 2) Representaciones y prácticas de los docentes sobre la enseñanza y la evaluación en diferentes áreas de la enseñanza del área curricular de lengua portuguesa / literatura; 3) Efectos de diferentes estrategias didácticas en el aprendizaje de lengua portuguesa / literatura; 4) Formación inicial y continua del profesor de lengua portuguesa / literatura; 5) Prácticas de alfabetización y letramiento; 6) Propuestas curriculares, libros de texto y otros recursos didácticos destinados a la enseñanza de lengua portuguesa / literatura y su apropiación por los docentes; 7) Historia de las prácticas de lectura y producción textual vividas por los docentes y sus relaciones con la enseñanza de lengua portuguesa; 8) Evaluación educativa y del aprendizaje en el área de lengua portuguesa / literatura; 9) Enseñanza y aprendizaje del lenguaje escrito y la notación alfabética en la educación infantil; 10) Aprendizaje y desarrollo de niños con discapacidad en la educación infantil y enseñanza primaria, y procesos de apropiación de la lectura y escritura de estudiantes con discapacidad.

 

Docentes de la Línea:

Alexsandro da Silva | Contato | Lattes

Ana Carolina Perrusi Alves Brandão | Contato | Lattes

Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa | Contato | Lattes

Andréa Tereza Brito Ferreira | Contato | Lattes

Artur Gomes de Morais | Contato | Lattes

Eliana Borges Correia de Albuquerque | Contato| Lattes

Fabíola Mônica da Silva Gonçalves | Contato | Lattes

Lívia Suassuna | Contato | Lattes

Magna do Carmo Silva Cruz | Contato | Lattes

Maria Lúcia Ferreira de Figueirêdo Barbosa | Contato | Lattes

Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo | Contato | Lattes

Telma Ferraz Leal | Contato | Lattes

Tícia Cassiany Ferro Cavalcante | Contato | Lattes

La línea de investigación “subjetividades colectivas, movimientos sociales y educación” busca promover estudios avanzados en educación sobre problemáticas relacionadas con la emergencia de subjetividades colectivas, grupos sociales e identidades subalternas. Se

destacan cuestiones relacionadas con la comprensión del lugar de la escuela, la educación no formal y la educación popular en las sociedades contemporáneas.

 

Docentes de la Línea:

Anna Luiza Martins de Oliveira | Contato | Lattes

Catarina Amorim de Oliveira Andrade | Contato | Lattes 

Flávio Henrique Albert Brayner | Contato | Lattes

Gustavo Gilson Sousa de Oliveira | Contato | Lattes

Karina Mirian da Cruz Valença Alves | Contato | Lattes

Robson Guedes da Silva | Contato | Lattes

Las investigaciones de esta línea destacan cuestiones relacionadas con la constitución de identidades, memorias y desigualdades sociales, estas últimas analizadas desde diversos ámbitos. En este aspecto, se busca ampliar los límites de la comprensión tradicional de la Ciencia, combatiendo el eurocentrismo epistemológico; para ello, los estudios teóricos y empíricos abarcan temáticas subalternadas, enfatizando en el campo educativo tanto la comprensión de los procesos de producción de desigualdades como de iniciativas eficaces en la promoción de la equidad.

 

 

Docentes de la Línea:

Arnaldo Martin Szlachta Junior | Contato | Lattes

Aurenéa Maria de Oliveira | Contato | Lattes

Edílson Fernandes de Souza | Contato | Lattes

Fábio da Silva Paiva | Contato |  Lattes

José Luis Simões | Contato | Lattes

Investiga la formación de profesores y la práctica pedagógica en diferentes espacios educativos y niveles y modalidades de enseñanza, desde la perspectiva de la cultura, la profesionalización y los saberes docentes, el currículo y las representaciones sociales.

 

Docentes de la Línea:

Clarissa Martins de Araújo | Contato | Lattes

Laêda Bezerra Machado | Contato | Lattes

Márcia Regina Barbosa | Contato | Lattes

Maria da Conceição dos Reis | Contato | Lattes

Maria Eliete Santiago | Contato | Lattes

Rejane Dias da Silva | Contato | Lattes

Rosângela Tenório de Carvalho | Contato | Lattes

Viviane de Bona | Contato | Lattes

Las investigaciones de esta línea buscan resaltar la superación de las dificultades de enseñanza y aprendizaje en las Ciencias de la Naturaleza, particularmente en Biología, Ciencias y Química, en la enseñanza básica y superior, así como en Educación Física en la enseñanza básica, a partir de las contribuciones de la didáctica de las ciencias y sus impactos en la formación de los docentes del área. Se discuten cuestiones epistemológicas, históricas y sociales que se insertan en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la naturaleza y la salud, en la escuela y en espacios informales de aprendizaje. Busca problematizar las demandas de la formación docente desde la perspectiva de los currículos de Ciencias de la Naturaleza y su materialización en los espacios de aprendizaje.

 

Docentes de la Línea:

Ernani Nunes Ribeiro | Contato | Lattes

Kênio Erithon Cavalcante Lima | Contato | Lattes

Petronildo Bezerra da Silva | Contato | Lattes

Ricardo Ferreira das Neves| Contato | Lattes