Programa de Pós-Graduação em Filosofia
- UFPE/
- Ensino/
- Cursos de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado)/
- (PPGFilosofia) Programa de Pós-Graduação em Filosofia/
- Informes/
- João Antonio de Moraes (FAJOPA); Lucimar Bizio (IFSP/Votuporanga); Rafael Testa (UNICAMP); Thalyta Gonçalves Bertotti (UFSC) do Projeto FiloLibras no Canal Lógica Viva
Ensino
- Cursos de Graduação
- Cursos de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado)
- Cursos de Especialização
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- Colégio de Aplicação
- Relações Internacionais
- Manual do Estudante
- Calendário Acadêmico
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- Colação de Grau
- Programas de Residência
- Residência Pedagógica
- (PPGCom) Programa de Pós-Graduação em Comunicação
- (MPEB) Mestrado Profissional em Educação Básica
- (PPHTur) Programa de Pós-Graduação em Hotelaria e Turismo
- (ProfHistoria) Mestrado Profissional em Ensino de História
- (ProfCiAmb) Programa de Pós Graduação em Rede Nacional para Ensino das Ciências Ambientais
- Defesas
- (PPGMúsica) Programa De Pós-Graduação Em Música
- PPGIC - Programa de Pós-Graduação em Gestão, Inovação e Consumo
- (PPGEA) Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aeroespacial
- (PIMES) Programa de Pós-Graduação em Economia
- (PROFNIT) Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação
- (PROFGEO) - Programa de Pós-graduação Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede
- PPGST - Programa de Pós-Graduação em Saúde Translacional
- Pós-Graduação em Ciência da Computação (Profissional)
- (PPGMCF) Programa de Pós-Graduação Multicêntrico em Ciências Fisiológicas
- (PPGEP-PRO) Programa de Pós-Graduação Profissional em Engenharia de Produção
- Grupos de Pesquisa
Informes Informes
João Antonio de Moraes (FAJOPA); Lucimar Bizio (IFSP/Votuporanga); Rafael Testa (UNICAMP); Thalyta Gonçalves Bertotti (UFSC) do Projeto FiloLibras no Canal Lógica Viva
Como se dá o ensino de Lógica na língua brasileira de sinais (Libras)? Quais os desafios enfrentados? Como tornar a escola cada vez mais bilingue e bicultural? No dia 21 de março, terça-feira, às 18h, teremos o prazer de conversar sobre tais questões com João Antonio de Moraes (FAJOPA), Lucimar Bizio (IFSP/Votuporanga), Rafael Testa (UNICAMP), e Thalyta Gonçalves Bertotti (UFSC). Todos têm relação com o projeto de extensão chamado "FiloLibras", que disponibiliza gratuitamente em seu canal do YouTube conteúdos de filosofia considerando a perspectiva cognitiva do estudante surdo em suas particularidades. Nas palavras dos responsáveis pelo projeto conforme um artigo publicado recentemente, o FiloLibras:
"[...] parte de uma metodologia bilingue e intercultural, com o desenvolvimento de uma pedagogia visual que considera a Libras como língua de instrução e comunicação e a Língua Portuguesa como uma segunda língua, garantindo ao estudante surdo o acesso pleno a um mesmo conteúdo também possível de ser utilizado para os estudantes ouvintes"*.
Não perca a oportunidade dessa conversa! Até o dia 21!
Live no Canal Lógica Viva: https://youtube.com/live/OlvSk_11pJY?feature=share
Canal do projeto FiloLibras:http://youtube.com/@IFSPFILOLIBRAS