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Competência:

I. organizar a consulta prévia à comunidade;

II. estabelecer o calendário da realização da consulta;

III. realizar a inscrição dos candidatos;

IV. indicar as mesas receptoras dos votos;

V. credenciar delegados e fiscais;

VI. realizar a apuração dos votos;

VII. adotar as providências necessárias à realização da consulta à comunidade universitária;

VIII. encaminhar relatório final com os resultados da consulta prévia à comunidade ao Presidente do Conselho Universitário.

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Fora da Curva realiza debate entre as chapas candidatas à Reitoria

Serão tratados temas de interesse público que esclareçam as propostas e posicionamentos dos candidatos

O Programa Fora da Curva realiza um debate entre as chapas lideradas pelos professores Alfredo Gomes (Centro de Educação) e Jeronymo Libonati (Centro de Ciências Sociais Aplicadas), que disputarão o segundo turno da consulta à comunidade acadêmica para escolha do novo reitor (2019-2023) no dia 12.

O debate será ao vivo na próxima terça-feira (11), das 10h30 às 12h, na Rádio Universitária 99.9 FM e na Rádio Paulo Freire 820 AM, com streaming no Facebook do Programa Fora da Curva. A novidade deste debate é a participação dos candidatos a vice.

A ancoragem vai ficar a cargo do jornalista e professor do Departamento de Comunicação Social da UFPE Bruno Nogueira, junto com o jornalista Laércio Portela, do coletivo de jornalismo investigativo Marco Zero Conteúdo, com o qual o programa mantém parceria.

Serão tratados temas de interesse público que esclareçam as propostas e posicionamentos dos candidatos, tais como: autonomia universitária; políticas de inclusão; políticas de Educação e de Ciência e Tecnologia; programa de governo; relação da Universidade com a Sociedade; e cenário político local e nacional.

O debate será dividido em dois blocos e caberá aos candidatos administrar os tempos de fala. Em sorteio realizado com os assessores, o candidato Alfredo Gomes responderá a primeira pergunta e a ordem de participação será alternada até o final do debate.

Date of last modification: 06/06/2019, 16:42

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