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A missão do Centro de Educação igualmente a da Universidade Federal de Pernambuco, assume como tarefa social reinventar-se e contribuir, contínua e sistematicamente, para  a cultura na qual está inserida  e necessários conhecimentos científicos e populares, através da pesquisa, do ensino, da extensão e da avaliação de programas sócio-educacionais; estes garantirão, em última instância, a autonomia de decisão da sociedade e sua emancipação, ao mesmo tempo em que se ocuparão do aperfeiçoamento Institucional.

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Professoras promovem curso preparatório de mestrado e doutorado para pessoas negras

As inscrições poderão ser feitas até o dia 31 deste mês

Professoras de diversas instituições e ensino do Estado se uniram para promover maior inserção de pessoas negras nos cursos de mestrado e doutorado. Para isso, as professoras irão promover oficinas on-line para formação e acompanhamento para estudantes que desejem construir conhecimentos científicos necessários para pleitear entrada no mestrado e o doutorado, em qualquer instituição, curso e linha de pesquisa. As inscrições poderão ser feitas até o dia 31 deste mês. O edital e o formulário de inscrição estão disponíveis no link

A iniciativa tem como base resultado da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) de 2018 que aponta que poucos menos de 30% dos alunos nessas modalidades de ensino são negros. Para isso, as professoras irão promover oficinas on-line para formação e acompanhamento para estudantes que desejem construir conhecimentos científicos necessários para pleitear cursar o mestrado e o doutorado, em qualquer instituição, curso e linha de pesquisa.

“Sem cursos de mestrado e doutorado, negros/as também ficam impossibilitados/as de prestar concurso público para o Ensino Superior, sendo, apenas, 1% da população do magistério superior público, tornando urgente e necessário, propor, defender e realizar ações políticas de inclusão que possam garantir crescimento acadêmico racialmente equitativo”, explica Auxiliadora Maria.

A iniciativa contará com atuação das professoras Auxiliadora Martins e Flávia Clemente (UFPE), Denise Botelho (UFRPE), Adlane Arantes (UPE), Valdenice Raimundo e Ana Ferreira (Unicap), Teresa Sousa (Uninabuco) e Natália Pontes (Centro Universitário Guararapes). O projeto também conta com o apoio do Coletivo Acadêmicas Negras.

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Data da última modificação: 29/07/2020, 19:52

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