Na próxima quarta-feira (21), a partir das 19h30, será lançado o livro “LGBTfobia na Educação e a Atuação da Gestão Escolar”, no Auditório Luiz Gonzaga, do Centro Acadêmico do Agreste (CAA) da UFPE. A obra cuja autoria é de Émerson Santos é resultado da sua dissertação de Mestrado em Educação Contemporânea realizado na instituição.

O estudo amplia os olhares dos pesquisadores da diversidade sexual e identidade de gênero na educação, na medida em que centra suas atenções sobre o papel da gestão escolar frente às violências lgbtfóbicas na escola e sua interlocução com estudantes, professores, agentes técnicos educacionais, mães, pais e responsáveis e outros membros da comunidade escolar. Dentro desse quadro, analisa os enfrentamentos e silenciamentos recorrentes de gestoras escolares diante de um conjunto de manifestações de intolerância à diversidade sexual e à identidade de gênero na escola.

Sua grande potencialidade consiste na conexão de um debate teórico a respeito da gestão escolar no Brasil, passando por suas principais escolas de pensamento, juntamente a experiências reais de atuação da gestão escolar frente às questões de diversidade sexual e identidade de gênero nas escolas. Outro importante diferencial do livro é a discussão sobre o fortalecimento da formação de gestores/as escolares, bem como da participação da comunidade escolar na gestão das unidades escolares com vistas à superação do problema da lgbtfobia na escola. Suas reflexões oferecem alternativas para construção de uma educação livre de discriminações com equidade e igualdade.

O livro está à venda no site da Editora Appris.