Abrir espaço para discussão sobre o uso do Hipertexto, da Internet e das Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à educação; Refletir sobre o papel do professor nos processos educacionais em face da realidade tecnológica contemporânea; Propor alternativas pedagógicas de utilização das TICs na sala de aula; Divulgar pesquisas e experiências de práticas pedagógicas para o aprimoramento da relação entre professores, saberes e aprendizes.