Estudo produzido por professor e estudantes da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) foi destaque internacional por meio de um artigo publicado, no início deste mês, no American Journal of Psychiatry, revista científica da Associação Americana de Psiquiatria. O artigo “National Census Data on Autism in Brazil: Historic Advances and Persistent Inequities” (“Dados do Censo Nacional sobre Autismo no Brasil: avanços históricos e persistentes desigualdades”, em português) traz uma análise e discussão dos dados nacionais sobre o autismo no país, com base no último censo demográfico do IBGE (de 2022). A autoria é do professor João Ricardo Mendes de Oliveira, do Centro de Ciências Médicas (CCM) da UFPE, em conjunto com os estudantes do curso de graduação em Medicina Lucas Rafael Ferreira Soares e Maria Helena Negreiros Sieber Padilla.

“Os dados indicam maior prevalência em crianças, especialmente meninos, sugerindo melhora no diagnóstico precoce, mas também revelam desigualdades educacionais e de acesso aos serviços”, explica o professor João Ricardo Mendes. Na publicação, os autores argumentam que os números nacionais não são apenas estatísticos, mas um apelo urgente à ação. Eles ressaltam a necessidade de investimentos em equidade diagnóstica, educação inclusiva e sistemas de cuidados de longa duração. De acordo com o texto, os resultados do censo criam oportunidades para pesquisa, desenvolvimento de políticas e planejamento de serviços, entre outras ações.

A publicação em uma revista internacional é bastante relevante, segundo Mendes, pois amplia o debate e confere maior visibilidade ao tema do Transtorno do Espectro Autista. “O American Journal of Psychiatry está entre as primeiras revistas da área em termos de citação. A taxa de rejeição dela é de cerca de 90%. Isso mostra que o texto, mesmo breve, foi bem aceito”, diz o docente, acrescentando que a produção do artigo em parceria com estudantes de graduação em Medicina também evidencia a qualidade do corpo discente da UFPE.